2017年6月8日，第500期现代经济学系列讲座在经济学院710会议室顺利举行。在现代社会中，知识转移是非常流行的，比如公司的专利、学者的研究合作等。学习有两种基本的方式：个人之间的互动，学习其他优秀的项目。学习还可以分为直接学习和间接学习。那么人们是从他人处学习还是从已有项目处学习？是直接学习还是间接学习？对于这一问题，我们有幸邀请到了爱丁堡大学商学院的汪通教授，来展示他在知识外溢方面的最新研究。陈钊教授和一些博士研究生参加了此次讲座。
汪教授利用Github网站的数据来做实证分析。Github提供了一个独特的机会来检验他所研究的问题。Github是一个社交编码平台，也是世界上最大的代码托管和开源开发平台。平台上的每一个操作都是被记录下来的，因此是可以获得的。在这些操作中，“分支”是比“下载”更重要的统计指标，尤其对于学术界而言。更重要的是，Github的网络结构非常清晰，这有助于识别贡献者的溢出和项目溢出。汪教授注意到，大多数Github项目只有一个贡献者，大多数贡献者只有0或1个项目。项目分散的程度与Sourceforge项目相似。
汪教授构建了一个实证模型，假设初始成功水平a和最后的成功水平S，溢出效应记为D，把S对D做回归。研究发现，一年的时间下系数显著为负，这意味着更长时间的接触会有所帮助。更多的贡献者会导致更多的分支。直接的项目溢出效应是显著为正的，间接项目溢出效应是负的；直接贡献者的溢出效应是不显著的，间接贡献者的溢出效应是显著为正的。汪教授通过实证检验了当知识生产者和消费者属于同一群人时，项目成功/流行度和网络方式之间的联系、参与者的溢出效应和项目成功之间的联系。
文/段玉柱 摄影/朱红英
