2017年6月27日下午，第502期现代经济学系列讲座在经济学院710会议室顺利举行。随着改革开放以来经济的不断发展，2013年我国人均GDP突破7000美元，已正式步入中等收入国家行列。在未来，我们是会走进更高收入的阶段，还是像一些国家如墨西哥巴西那样深陷在中等收入陷阱中呢？对此问题，本期讲座荣幸地邀请到了斯坦福大学FSI国际所亚太研究中心教授Scott Rozelle。Scott Rozelle教授从人口、人力资本的角度发现了潜在的危机，为我国未来的发展提出了警示。陈庆池教授、陈钊教授、章元教授、章奇副教授、李丹副教授以及部分博士研究生参与了讨论。
在这次报告中，Scott Rozelle教授首先比较了陷入中等收入陷阱的国家、从中等收入成功晋级高收入的国家和发达国家的高中毕业生劳动力占比。成功晋级高收入国家的高中毕业生劳动力占比超过70%，而陷入中等收入陷阱的国家和地区高中毕业生劳动力占比平均为32%。如果不能从低技能低工资升级到高技能高工资，将会遭受社会两极化、低劳动成产率、滞涨等多种问题。不是所有的年轻人都要读大学，但是读高中是必须的。而仔细考察我国，高中毕业生劳动力占比仅为24%，是所有中等收入国家中最低的。这些“高中辍学者”并不产生于我国城市地区，而是大量发生在贫穷落后的农村地区（不含东部城郊农村）。
进一步研究后，Scott Rozelle教授发现我国问题不同于美国的“高中辍学者”，我国问题主要集中在贫困农村地区（不含东部城郊农村）的“初中辍学者”。低IQ得分的学生学不进。更进一步追根朔源于中西部贫困农村地区的小学问题，研究发现约60%～65%贫困农村地区的小学生营养不良并且显著影响小学生的学习能力。而小学设施改善、教师薪水增加并不能直接解决上述问题。同时对留守儿童和有父母陪伴儿童抽样比对发现，留守儿童并不需要特殊照顾，因为相同的贫穷状况导致了他们和有父母陪伴儿童类似的贫血、寄生虫、近视发病率。所有的贫困农村地区小孩都需要帮助。
Scott Rozelle教授进一步怀疑问题可能并非发生于小学阶段，而是更早发生于婴幼儿阶段（大脑神经网络的主要发育阶段，影响IQ得分的主要阶段）。由于研究贫困地区婴幼儿IQ相关文献的匮乏，Scott Rozelle教授选取陕西省商洛、安康、汉中三个地级市随机抽样农村贫困家庭婴幼儿进行实验干预比对。结果显示，营养帮助短期可以改善贫血的发生率，但中长期并不显著；对家长进行育儿培训则可以显著增进婴幼儿的IQ；针对留守儿童，母亲比奶奶外婆更能促进婴幼儿的大脑发育。
在结论中，Scott Rozelle教授认为，贫困农村地区的三岁孩童占比全国同龄孩童近1/2，他们没有好的营养和有益智慧的养育，导致他们IQ不高（得分低于90），多年后他们成为认知有缺陷的劳动力，这将使得我国陷入中等收入陷阱。
文/刘晓罡 摄影/刘晓罡
